Модуль №9 допоміг зробити такі висновки, учні можуть самі спрямовувати себе у навчанні та про роль і місце деференційованого навчання- диференціація -шлях гуманізації освіти.
На уроці кожен учень одержує свою, тільки для нього складену задачу, але вході її розвязання він потребує допомоги вчителя.
Диференційоване навчання- це організація навчально-виховного процесу, за якої створюються умови, що дають змогу кожному учню розкрити всі потенціальні навчальні можливості.
Немає коментарів:
Дописати коментар